日期：2026-05-26 作者：李亚丽 杨喆 来源：教务处 点击：
5 月 18日至22日，365体育平台举行教师教学技能提升专项研修。培训采用线下集中+线上直播+课后研修相结合模式，聚焦课堂教学能力、智慧教学工具应用、基层教学组织标准化建设、教学成果培育与申报，教学质量保障能力五个板块，为全校及附属医院教师搭建理论赋能、实践借鉴、交流提升的平台。
5月18日，研修活动正式启幕。校党委常委、副校长洪峰出席启动会并致辞，教务处处长、省级“金师”修江帆作首场专题分享，教务处副处长张吉主持。各教学单位分管教学副院长、教学科研管理科、学系（教研室）主任/副主任、课程负责人、教学秘书和承担本科教学任务的教师120人参加。300余名教师通过学习通线上同步参加。
洪峰指出，本次开展专项研修是学校贯彻教育部高等教育教研改革、落实立德树人根本任务、强化基层教学组织建设的重要举措，对提升教师教学素养，打造高素质专业化创新型教师队伍具有重要意义。他强调，全体教师要以此次培训为契机，更新教学理念、革新教学方法，主动提升智慧教学、课程思政、教研创新与育人实践能力；青年教师要快速站稳讲台，中年教师要突破发展瓶颈，骨干教师要向学科带头人迈进。他希望全体参训教师珍惜学习机会，严守培训纪律，坚持学以致用，把培训成果转化为课堂教学实效，切实提升医学人才培养质量，为学校教育教学高质量发展筑牢师资根基。
在课堂教学能力提升模块，修江帆以《如何上好一堂课》为题开展首场培训，结合《医学细胞生物学》课程教学实践，开展系统指导与实操路径。
在智慧教学工具应用模块，超星智慧教学研究院特聘专家、ISW&FDW 培训师张增强教授通过学习通线上直播的方式，开展《可落地的AI工具集及教学场景与策略工作坊》智慧教学工具应用专题工作坊，分享适配课堂教学的AI实用工具集。
在基层教学组织标准化建设模块，学校省级“金师”陈峥宏教授，以《深耕教学一线做强基层管理——基层教学单位负责人教学工作经验交流》为题，围绕基层教学组织标准化建设、教学管理提质增效，分享实践经验；学校基础医学院细胞生物学与分子医学系副主任刘家宇，以《标准化教研室建设赋能基层教学组织提质增效》为题，结合细胞生物学与分子医学系建设真实案例，分享标准化教研室建设的实操路径。
在教学成果培育与申报模块，学校省级“金师”徐红教授，开展《申报教学成果奖的体会—申报书撰写以及佐证材料的准备》专题培训，聚焦教学成果奖培育要点、申报书规范撰写及佐证材料整理技巧展开细致讲解。
在教学质量保障能力模块，中国医科大学教师发展中心主任、医学教育评价专家唐漫教授，以《医学课程考试命题规范与实操技巧》为题，系统讲解医学课程命题标准、规范要求与实操方法。
本次专项研修培训，汇聚校内外优质师资资源，依托专家高位引领、案例实操教学、专题经验交流的多元授课形式，内容兼具政策理论高度、一线教学温度与智慧教学的前沿深度。研修系统解读了基层教学组织标准化建设、教学成果培育等教研工作要点，同时分享了课堂授课、命题设计、AI智慧教学实操案例，精准覆盖教师教学能力提升的核心需求。参训教师表示，将把本次培训所学方法、所悟经验转化为日常教学、课程建设与教研创新的实际举措中，深耕医学教育一线、破解教学发展难题，持续提升育人实效，助力学校教育教学工作高质量发展。
据悉，本次研修将学校教师及教学医护人员加入研修教研组，参加教师可通过学习通扫描码直接跳转到【我的研修】入口，进入“教师教学技能提升专项培训”专题课程，可参与线上直播与录播课程学习。
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